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                                      1. 驻澳门部队完成第十七次建制单位轮换

                                        [经济门户.领跑全球]

                                        2019-08-03 11:00:44

                                        字体:标准

                                          去年八九月的一天,龚智在。内江市隆昌县黄。家镇汽车站附近。跑摩托车载客时,发现一名神志不。清的妇女,这名妇女便是罗某。。龚智与段。军联系并索要费用,得到承诺。后,便将罗某送至段。军家中。段军看。上罗某并有意将其留下后,龚。智便以200元将罗某卖给。段军。因担心罗某不能煮饭、洗衣。和照顾他。的生活,段军当场只付给龚。智100元。直到1。0天后,龚智才上门。拿到剩下的1。00元,并带走段军家中的1.5斤菜籽油。

                                          之后,罗某便留在。段军家中一起生活。直到。今年正月。的一天,罗。某精神病发作将段军砍。伤后,段军便有了将她卖给他人的想法。

                                          判决:

                                          两人被。定收买被拐卖妇女罪

                                          法院审理后认为,龚智以牟。利为目的,故意将患。有精神分裂症的被害人罗某送至。段军家,并索。取200元报酬。,构成拐卖妇女罪。段军收买。被拐卖的妇女又将其。出卖,李磊。明知段军拐卖妇女,仍协助哄骗和。接送罗某,。两人也构成拐卖妇女罪。而。何进明知是。被拐卖的妇。女而收买,何成。明知他人收买被拐。卖的妇女仍帮助。接送,两人的行为均构成收买被拐卖的妇女罪。

                                          8月23日,法院对涉案的5。名被告人作。出一审判决。其中,以拐卖妇女。罪分别判处龚智、段军。、李磊有期徒刑五。年六个月、五年和三年,。并分别处以罚金。1万元、1万元和3000元。;以收买被拐卖的妇女罪判处。何进有期徒刑二年,判处何成有。期徒刑十个月,缓刑一年。

                                          此案的审判员曾亚君介绍。,段军既收买。被拐卖的妇女,又拐卖妇女,。最终法院是根据刑法“择。一重罪论处”的规。定而定的拐卖妇女罪。

                                          法官点评

                                          “刑九”后收。买妇女一律追刑责

                                          根据刑法原第241条规。定,收买被拐卖。的妇女,按照被买妇女的意愿,不。阻碍其返回原。居住地的,可以不追究。刑事责任。去年11月1日《。刑法修正案。(九)》。实施后,收买被拐卖的妇女,。按照被买妇女的意愿,不。阻碍其返回原居住地的,可以从轻。或者减轻处罚。也就是说,《刑。法修正案(九)》实。施后,收买。被拐卖妇女的“买主”一律要被追究刑事责任。

                                          “在‘刑。九’实施前,拐卖妇女案件中。,犯罪情节较轻,未阻止。被拐卖妇女返回。居住地的,很可能不被。追究刑事责任。”曾亚君表。示,在拐。卖妇女案中,如。果没有买方市场,也。就没有卖方市场。此案。的指导意义就在。于,收买被拐卖妇女的“。买主”一。律被追究刑责。,从严打击源头的买方市场,。能有效遏制卖方市场,更好地保护妇女的合法权益。

                                          (文中被告人均为化名)

                                          邓毅成都商报记者姚永。忠

                                          据新华社银川电近日。,宁夏贺兰山沿山部分地区。遭遇强降雨天气,引发的山洪对。银川市贺兰山岩画景区。造成破坏,部分岩画受损,但也。因洪水冲刷,景区工。作人员新发现7幅岩画。

                                          记者从银川市贺兰山岩。画管理处获悉,山洪。将贺兰山岩画景区。约70%的基础设施冲毁,景。区工作人员近日清理。现场时在。被冲毁的栈。道下新发现两处岩画,共计7。幅,其中5幅比较清晰。,另外两幅因较为模糊暂时。无法辨认。据银川市贺兰山。岩画管理处。副主任张建国介。绍,在5幅。较为清晰的岩画中,有3。幅是人面像岩画,2幅是符号岩画,更多信息尚待考证。

                                          张建国说。,在我国目前发现的。岩画中,贺兰山地区。远古人面像岩画数量多且集中。,新发现的3幅人面像让此类贺。兰山岩画总数从。715幅增。至718幅。

                                          据介绍,。从目前清理。情况看,该景区部。分岩画在山洪中损伤,但尚未发。现大面积损毁。的情况,此前。被山洪冲离原位的单体岩画石。正陆续被找到。,有关部门正比。照图谱进行清。点,总体损伤情况尚待进一步统计。

                                          课本不一样

                                          传统9门

                                          语文数学外语美术体育音乐思。想品德思维科学心理。健康

                                          课改5门

                                          健康与成长

                                          整合了体育、心理健。康教育和。生命生态安全。教育

                                          思维与科。创

                                          整合了数学、科学、。信息技术学科和体验。特色教育等

                                          阅读与生活

                                          整合了语文、品德与。生活(社会)、班会队。会

                                          艺术与表现

                                          整合了音乐、美术。、舞蹈和戏剧

                                          英语与交际

                                          重视情境下。的英语口语练习

                                          上课。也不一样

                                          上午4节标准。课,每节40。分钟,主要上阅读与生。活、思维与科创等基础课程;

                                          下午安排一节长课60分钟。,包括艺术与表现。等课程,用于活动、实。践以及学生特长培养;

                                          此外再加一节短课20。分钟,内容包括作业辅导。,学国学经典、吟诗等。

                                          想教出什么样的学生

                                          提高学生。动脑动手。能力

                                          培养想象力和创造。力

                                          激发孩子们的潜能

                                          促进。每一个生命体个性化发展

                                          昨日,。成都市双林小学一年。级家长在新。生报到时,发。现了一个学校与其。他学校不同的。“变化”。小学一年级本该。有9门课,双林小学却只有5门,。课表中也没。有语文、数学。、英语的。课程安排,。取而代之的是“阅读与。生活”、“思维与科创”、“。健康与成长”等,。当然,同时。变化的还有课本,家长们也只领到5本。

                                          针对这一变化,学校表示。,从今年9月1日。起,该校将开启“馨”课程时代,。不仅课程“大变”,。一年级新生使用的课本。也是学校自编的,包。括“三类五门”,上课方。式也将采用长。短课和标准课的模式,同时还会实。行行政班与走班制教。学相结合,并且每个班配有两个。班主任,。对学生进行跨学科的教学。

                                          新学。年新课本

                                          新学期,成都大多学校。一年级新生的课表依旧。分主科语、数、外,分科音、。体、美,以及思想品德、思维。科学、心理健康等9门左右的课。程。但昨日,成都市双林。小学一年级新生报到,学。校发的课本却显得与众不同。

                                          家长王先生领。到了5本课本,他认真地翻了翻。,发现跟传统的教材区。别很大。跟他一起为孩子报名的。其他家长眼里也满是新。奇,“真有意思。,传统的语、数、外。变成了‘阅读与生活’、‘思维与。科创’、‘健康与成长。’等5类”“挺新鲜的。,感觉更加国际化。了”……家长们拿着课本议论纷纷。

                                          “馨”课程新教法

                                          学校为。什么要进行这样的课改?“学。校构建了基。于健康素养、科学素养、人文素养。为核心价值追求的‘馨’。课程,将以前的9门课程,整。合成5门。而整合的目的是。为了顺应。孩子的成长规律,。适应低年段学生的心理特。点。”成都市双林。小学课程研。发中心主任王维令认为,现阶段分。科课程存在的问。题包括,。学科课程过早分化、课。程内容重复交叉、课业负担过于沉重等。

                                          王维令举。了个实际的例。子,“以前的语文课本上。认识学校一课。,课本里的配图,。都是北京的学校,但。很多孩子并不了解。,老师更没法带孩。子实地观察。但现在自编教。材里认识学校的配图,孩子。能实地观。察、触摸、了解,对孩子来。说更真实和具象。”王维令。表示,整。合后的课。程,规避了大量重复性的。学习内容,腾出时。间和空间,“让位于学生的海量阅。读和深度阅读,提高学生的。动脑动手、。想象创造能力,激发学生的潜能,促进每一个生命体个性化发展”。

                                          9门如。何整合成。5门?

                                          名师。领衔,打破。学科壁垒

                                          成都商报记者了。解到,双林小学“馨”课程共有。5门,其中,“健康与成。长”,整。合了体育、心理。健康教育和生命生。态安全教育;科学类。有“思维与科创”,整合了数。学、科学、信息技。术学科和体验特色教育等内容;人。文类则将语文、品德与生活(。社会)、班会队会整合为“阅。读与生活”。,将音乐、美术、舞蹈。和戏剧整合为“艺术与表。现”;“英语与交际”则更重视情境下的英语口语练习。

                                        责任编辑:[经济门户.领跑全球]:未经授权不得转载
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